Análise fenomenológica do ensino de administração no curso de Turismo da UFOP.
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Date
2008
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Abstract
O presente trabalho pretende discorrer sobre a relevância do estudo de Administração para as carreiras de estudantes de Turismo. Faz-se uso da Fenomenologia e do método fenomenológico, tratando-se de uma pesquisa de caráter exploratório. Procura-se estudar o seguinte fenômeno-problema: o que revela os discursos de alguns alunos do curso de Turismo da Universidade Federal de Ouro Preto em relação à importância do ensino de Administração para suas carreiras? Pretende-se, de uma forma inovadora, contribuir com o conhecimento sobre a importância do ensino de Administração em cursos de Turismo, visto sob a ótica dos próprios estudantes, servindo de subsídio para estudos comportamentais vindouros no campo da Picologia Fenomenológica.
Description
Keywords
Fenomenologia, Administração, Turismo, Phenomenology, Management
Citation
BOAVA, D. L. T.; MACEDO, F. M. F. Análise fenomenológica do ensino de administração no curso de Turismo da UFOP. Sinergia, v. 9, p. 19-26, 2008. Disponível em: <https://ojs.ifsp.edu.br/index.php/sinergia/issue/view/30>. Acesso em: 24 mar. 2015.