A comunicação pública da ciência das TVs universitárias de Minas Gerais no contexto da desinfodemia.

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dc.contributor.advisorLopez, Debora Cristinapt_BR
dc.contributor.authorBarros, Kelen Maria Ribeiro de
dc.contributor.refereeLopez, Debora Cristinapt_BR
dc.contributor.refereeBianco, Nelia Rodrigues Delpt_BR
dc.contributor.refereeSouza, Marcelo Freire Pereira dept_BR
dc.date.accessioned2023-07-10T20:44:32Z
dc.date.available2023-07-10T20:44:32Z
dc.date.issued2023pt_BR
dc.descriptionPrograma de Pós-Graduação em Comunicação. Instituto de Ciências Sociais Aplicadas, Universidade Federal de Ouro Preto.pt_BR
dc.description.abstractA presente proposta de pesquisa tem o objetivo de identificar o exercício de Comunicação Pública da Ciência pelas 23 TVs universitárias de Minas Gerais registradas no Mapa 4.0 da Associação Brasileira de Televisão Universitária (ABTU) dentro do contexto da desinfodemia, termo que descreve a desinformação sobre a Covid-19 (POSETTI; BONTCHEVA, 2020a). Para tal finalidade, foi realizado o método da cartografia, um dos seis princípios do rizoma, teoria filosófica do modelo epistemológico apresentado por G. Deleuze e F. Guattari (1995). Por meio de pistas do método (PASSOS; KASTRUP; ESCÓSSIA, 2009), como gestos atencionais (KASTRUP, 2009) e acompanhamento de processos (BARROS; KASTRUP, 2009), buscou-se ainda a identificação dos elementos da comunicação universitária na mídia televisão; da forma como as TVUs se organizam e os seus produtos; e dos espaços que as emissoras ocupam no contexto da Ecologia das Mídias (STRATE; BRAGA; LEVINSON, 2019). O trabalho cartográfico desenvolvido se baseia em dois momentos principais: na aplicação de questionários enviados às TVUs encontradas e na análise de uma amostra de programas produzidos pelas emissoras mineiras que participaram da pesquisa. Com um retorno de cerca de 65% destas TVUs, descobriu-se assim que 86,6% delas trabalharam na produção de conteúdos com a temática coronavírus dentro da perspectiva da divulgação científica, uma das estratégias de CP da Ciência (BUENO, 2010). Além disso, foi constatado que nas seis mesorregiões de Minas Gerais que se destacaram com o registro de pelo menos uma TVU de acordo com o Mapa 4.0 da ABTU houve o exercício de Comunicação Pública da Ciência, uma vez que os programas produzidos por elas atenderam às necessidades de interesse público (ZÉMOR, 2012), de apropriação dos aparatos tecnológicos e posterior tradução dos processos científicos para o público leigo (BRANDÃO, 2012), e de diálogo (ou de busca por ele) com a comunidade por meio do modelo de participação pública que a CP da Ciência envolve (CALDAS, 2011). Isso só foi alcançado porque todas as 15 TVUs mineiras que foram cartografadas estão dentro do panorama de Ecologia das Mídias se fazendo unanimamente presentes em alguma plataforma de mídia social que viabiliza a interação direta com os telespectadores.pt_BR
dc.description.abstractenThe present research proposal aims to identify the exercise of Public Science Communication by the 23 university TVs in Minas Gerais registered in Map 4.0 of the Associação Brasileira de Televisão Universitária (ABTU) within the context of disinfodemic, a term that describes disinformation about the Covid-19 (POSETTI; BONTCHEVA, 2020a). For this purpose, the cartography method was carried out, one of the six principles of the rhizome, philosophical theory of the epistemological model presented by G. Deleuze and F. Guattari (1995). Through method cues (PASSOS; KASTRUP; ESCÓSSIA, 2009), such as attentional gestures (KASTRUP, 2009) and monitoring of processes (BARROS; KASTRUP, 2009), we also sought to identify the elements of university communication in the television media ; the way TVUs are organized and their products; and the spaces that broadcasters occupy in the context of Media Ecology (STRATE; BRAGA; LEVINSON, 2019). The cartographic work developed is based on two main moments: the application of questionnaires sent to the TVUs found and the analysis of a sample of programs produced by Minas Gerais broadcasters that participated in the research. With a return of about 65% of these TVUs, it was discovered that 86.6% of them worked on the production of content with the coronavirus theme within the perspective of scientific dissemination, one of the PC Science strategies (BUENO, 2010). In addition, it was found that in the six mesoregions of Minas Gerais that stood out with the registration of at least one TVU according to the ABTU Map 4.0, there was the Public Communication of Science exercise, since the programs produced by them met the needs of needs of public interest (ZÉMOR, 2012), appropriation of technological devices and subsequent translation of scientific processes for the lay public (BRANDÃO, 2012), and dialogue (or the search for it) with the community through the participation model public that the CP of Science involves (CALDAS, 2011). This was only achieved because all 15 TVUs from Minas Gerais that were mapped are within the scope of Media Ecology, being unanimously present on some social media platform that enables direct interaction with viewers.pt_BR
dc.identifier.citationBARROS, Kelen Maria Ribeiro de. A comunicação pública da ciência das TVs universitárias de Minas Gerais no contexto da desinfodemia. 2023. 151 f. Dissertação (Mestrado em Comunicação) – Instituto de Ciências Sociais Aplicadas, Universidade Federal de Ouro Preto, Mariana, 2022.pt_BR
dc.identifier.urihttp://www.repositorio.ufop.br/jspui/handle/123456789/16936
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.rightsabertopt_BR
dc.rights.licenseAutorização concedida ao Repositório Institucional da UFOP pelo(a) autor(a) em 12/06/2023 com as seguintes condições: disponível sob Licença Creative Commons 4.0 que permite copiar, distribuir e transmitir o trabalho, desde que sejam citados o autor e o licenciante. Não permite a adaptação.pt_BR
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/us/*
dc.subjectCartografiapt_BR
dc.subjectCiência - serviços de informaçãopt_BR
dc.subjectComunicação de massa na educaçãopt_BR
dc.subjectCovid-19 - doençapt_BR
dc.subjectDesinformaçãopt_BR
dc.titleA comunicação pública da ciência das TVs universitárias de Minas Gerais no contexto da desinfodemia.pt_BR
dc.typeDissertacaopt_BR
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