Características do discurso de divulgação científica : implicações da dialogia em uma interação assíncrona.

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dc.contributor.authorLima, Guilherme da Silva
dc.contributor.authorGiordan, Marcelo
dc.date.accessioned2018-02-01T14:03:19Z
dc.date.available2018-02-01T14:03:19Z
dc.date.issued2017
dc.description.abstractApresentamos nesse ensaio uma reflexão teórica com o objetivo de examinar as implicações da dialogia em caso de interações assíncronas na divulgação científica (DC), quando comunicada pela escrita. Para tanto, problematizamos a questão da assincronia e pautamos nossas análises no conceito de dialogia proposto pelo círculo de Bakhtin. Em nossa discussão destacamos duas dimensões da dialogia presentes nas interações promovidas pela DC e nos seus enunciados, que chamamos de relações discurso-objeto e discurso-réplica. Por fim, apresentamos exemplos de interações que ocorrem por meio da seção cartas dos leitores da revista Ciência Hoje, bem como de trechos de dois artigos de DC, publicados pelo Instituto Ciência Hoje e pelo G1, em que é evidente a antecipação de réplica.pt_BR
dc.description.abstractenWe present in this essay a theoretical reflection with aim of investigate the implications of the dialogism in case of asynchronous interactions in the scientific communication, when communicated by writing. In order to do so, we problematize the question of asynchrony and orient our analyzes in the concept of dialogism proposed by Bakhtin's circle. In our discussion we highlight two dimensions of the dialogism present in the interactions promoted by DC and in its statements, which we call speech-object and speech-response relationship. Finally, we present examples of interactions that occur through the section letters of the readers of Ciência Hoje magazine, as well as excerpts from two articles of DC, published by Ciência Hoje institute and by the G1, in which the anticipation of response is evident.pt_BR
dc.identifier.citationLIMA, G. da S.; GIORDAN, M. Características do discurso de divulgação científica: implicações da dialogia em uma interação assíncrona. Investigações em Ensino de Ciências, v. 22, p. 83-95, 2017. Disponível em: <https://www.if.ufrgs.br/cref/ojs/index.php/ienci/article/view/708>. Acesso em: 16 jan. 2018.pt_BR
dc.identifier.doihttp://dx.doi.org/10.22600/1518-8795.ienci2017v22n2p83
dc.identifier.issn1518-8795
dc.identifier.urihttp://www.repositorio.ufop.br/handle/123456789/9408
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.rightsabertopt_BR
dc.rights.licenseOs trabalhos publicados no periódico Investigações em Ensino de Ciências (IENCI) estão sob licença Creative Commons que permite copiar, distribuir e transmitir o trabalho desde que sejam citados o autor e licenciante. Não permite o uso para fins comerciais. Fonte: Investigações em Ensino de Ciências (IENCI) <https://www.if.ufrgs.br/cref/ojs/index.php/ienci/index>. Acesso em: 10 fev. 2020.pt_BR
dc.subjectDivulgação científicapt_BR
dc.subjectDialogiapt_BR
dc.subjectAssincroniapt_BR
dc.titleCaracterísticas do discurso de divulgação científica : implicações da dialogia em uma interação assíncrona.pt_BR
dc.typeArtigo publicado em periodicopt_BR
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