Talento motor e maturação biológica em escolares de um colégio militar.
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Date
2019
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Abstract
Introdução: A avaliação do desempenho motor em escolares tem sido utilizada na identificação de talentos esportivos. Porém, existem poucos estudos, sobre esta temática, e nenhum no Sistema Colégio Militar do
Brasil. Objetivo: Avaliar indicadores antropométricos, fisicomotores e maturacionais; investigar a proporção de
talentos motores; analisar a relação entre o diagnóstico de talento motor e o estágio maturacional; e comparar
o perfil de alunos-atletas e não atletas de um colégio militar. Métodos: Foram avaliados 1.490 escolares de ambos os sexos, de 11 a 17 anos. Aplicou-se uma bateria de testes multidimensional para avaliação do tamanho
e da composição corporal, flexibilidade, força de preensão manual, força explosiva de membros superiores
e inferiores, velocidade, resistência aeróbica e maturação somática. Os dados foram analisados por meio do
teste qui-quadrado e análise de covariância. Resultados: Os escolares apresentaram maior tamanho corporal,
maior desempenho motor e maturação biológica discretamente avançada em relação aos dados disponíveis
na literatura. Além disso, foram criados pontos de corte para oito testes relacionados com a prática esportiva,
para identificar escolares com resultados muito acima da média, sendo encontrados 11% de talentos motores.
Constatou-se ainda que os talentos motores foram mais frequentes nos escolares avançados biologicamente, e
que os alunos-atletas apresentaram diferenças significativas em relação aos não atletas, principalmente quanto
ao desempenho motor. Conclusão: Os escolares do colégio militar são maiores, mais fortes, mais resistentes e
mais maduros biologicamente quando comparados aos valores de referência da literatura, e tais características
acentuam-se nos alunos-atletas. Além disso, aproximadamente um em cada dez escolares do colégio militar
pode ser considerado um talento motor, e este diagnóstico é mais frequente nos escolares com maturação
precoce
Description
Keywords
Estudantes, Aptidão, Desempenho atlético, Students, Aptitude
Citation
MIRANDA, L. et al. Talento motor e maturação biológica em escolares de um colégio militar. Revista Brasileira de Medicina do Esporte, São Paulo, v. 25, n. 5, p. 372-378, set./out. 2019. Disponível em: <http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1517-86922019000500372&lng=en&nrm=iso&tlng=en>. Acesso em: 29 out. 2019.